踢足球的象声词 部编版三年级上册期中文化问题归结

部编本三年级上册首度单元知识症结综述

一、会认的字。

坝、扬、摔、跤、凤、洁、裳、背、诵、例、圈、段、练、糊、涂、呆、戒、厉、挨、楚、二、会写的字。

晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影、落、荒、笛、舞、狂、罚、假、、所、够、猜、扬、臂、三、多音字。

四、辨字组词。

五、词语聚积。

1.近义词。

试穿—打扮 妖艳—壮丽 飞舞—回荡

潮润—温湿 荒地—荒原 敞亮—领略

猝然— 放学—散学 —互相

顺口—晓畅 仍旧—照常 详细—详细

清丽—公然 花团锦簇—色彩纷呈

较真—直视 急急忙忙—行色匆匆

哑然无声—默默无语、2.反义词。

罚—奖 安宁—汹汹 古老—青春

粗大—瘦弱 嫩白—黧黑 秀媚—淡雅

繁华—冷清 溽热—干燥 出去—跻身

明畅—结巴 详见—扼要 明晰—模糊

敬业—不负 匆匆忙忙—好整以暇

万籁俱寂—吼三喝四、3.量词积累。

一羊道 一讲堂 一完小、4.用语映衬。

的衣着 的国旗、的听着 的谷风、5.词语分类。

示意色泽丰厚的用语：五彩纷呈 绚丽多彩 多姿多彩 色彩斑斓

ABB式动词：摆摆手 招招手 伸伸手 踢踢腿

AABC式用语：点头 打中 少怀壮志 婆娑起舞

示意工夫很短的词语：轻捷 瞬息 转眼 瞬即 一霎

“一~不~”式辞藻：一字不漏 无言以对 不值一提 抠抠搜搜

6.成语盘货。

夜阑人静 沾沾自喜、六、群轻折轴。

所见、[清] 袁枚 、牛郎骑奸商，、歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，、闭口立。

七、妙句喜欢。

1.这时候，户外十足安谧，树枝不摇了，鸟群不叫了，胡蝶停在朵儿上，好像在听同校们读课文。最风趣的是，跑来了两只猕猴。这些山林里的交游，是云云听着。「大青树下的完小」

2.苍古的铜钟，挂在大青树肥大的枝干上。 凤尾竹 的阴影，在凝脂的粉墙上摇荡……「大青树下的小学」

3.因故，一群一群的花从无人领悟的地带倏然跑出去，在草地上起舞、狂欢。「花的院校」

4.你没有瞧见他们怎样的急着要到当初去吗？你不懂得她俩干什么云云行色匆匆吗？「花的该校」

5.我可知猜得出他们是对谁高举膀子来，他们有她们的妈妈，像我有我本人的母亲相同。「花的院所」

八、课文正题。

「大青树下的小学」通过描摹边疆的一所媚人的完小，申报了国门两样民族的少儿们鸿福的读书光阴，反映了祖国各民族中间的要好和融洽，发表了作者自豪、嘉许的情愫。

「花的院校」这首诗以清新顺口的思路，向咱们勾画出香甜纯净的稚子园地。骚人在雷云朗朗、风风雨雨的六月里看齐草野上产出的花时，就在本身想象的中天里获释跑马。本文描述花们的活跃、喜人、顺眼、，洋溢了童趣。

「不懂问」写的是孙中山完小时刻读家塾，对背书的内容不接头，主动向先生就教的事，赞颂了他甘当心想、竟敢讯问的学习态度。

部编本三年级上册第二单元知识关键归纳

一、会认的字。

、傲、橘、洼、凌、增、靴、钥、匙、缤、枚、喇、叭、厚、抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟、辽、阔、二、会写的字。

寒、径、斜、霜、赠、刘、盖、菊、残、君、橙、送、挑、铺、泥、晶、紧、院、印、排、列、规、、、棕、迟、盒、颜、料、票、飘、争、仙、淡、闻、梨、勾、曲、丰、三、多音字。

四、辨字组词。

五、词语积累。

1.近义词。

敞亮—清明 潮润—溽热 散乱—混乱

增添—追加 勤俭—敬业 撒欢—欣然

上心—留意 清凉—滑爽

高兴—融融 掠过—拂过 嘱咐—嘱事

道别—辞别 莽莽—洪洞 饱和—丰腴

花红柳绿—多种多样、2.反义词。

溽热—干涩 乱杂— 增添—缩减

刻苦—草率 欣然—悲怆 酷暑—寒冷

欣悦—痛楚 凉爽—郁热 泛美—难看

清凉—郁热 和平—火性 无垠—狭隘

丰产—欠产 饱和—枯瘦

3.量词积攒。

一霜叶 一地毯 一小鸟、一钥匙 一颜料 一扇子、一邮票 一歌 一头雁、一抽风 一菜叶 一小花、一汗液 一谷粒、4.辞藻衬映。

的地毯 的叶丛 的皇上、的细雨靴 的地毯、5.词语分类。

表示颜色多的成语：、大红大绿 万紫千红 莫可指数 多姿多彩

6.成语盘库。

春华秋实 一叶知秋 秋高气爽 购销两旺 花红柳绿

六、积弱积贫。

秋高气爽 天高云淡 秋风扑面

一叶知秋 金桂芳香 层林尽染

仓满库盈 果实累累 春华秋实

七、绝句希罕。

1.停车坐爱枫林晚，树叶红于仲春花。「山行」

2.我走在院墙外的水泥道上。洋灰道像铺上了齐声多姿的地毯。这是一道印着落叶画片的、闪闪发光的地毯，从脚下铺到很远的地带，到路的……「铺满金色巴掌的洋灰道」

3.我一步一步审慎的走着，一片一片朴素的数着。我穿上一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的鸟雀，在秋天金色的叶丛间，开心的蹦跳着、讴歌着……「铺满金黄巴掌的洋灰道」

4.你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏日的熏蒸。「秋令的雨」

5.金黄色是给郊野的，看，原野像金黄的大洋。橙红色是给果木的，橘子、柿子你挤我碰，争着要众人摘呢！「三秋的雨」

6.秋天的雨，带给大方的是一曲多产的歌，带给孩子家的是一首欢娱的歌。「秋季的雨」

八、课文正题。

「山行」摹写了深秋时节，着者在山中行路时所见状的入眼风景，发表了笔者对金秋的酷爱之情。

「赠刘景文」越过对“荷枯、菊败、橙色、橘绿”的描写，出众了黄花的残枝有傲霜凌寒的气宇，间接致以了笔者对友朋的倾倒之情。

「夜书所见」通过对秋风落叶、幼童捉蟋蟀、篱落下的火花等的勾画，抒发了着者在秋夜思念家乡的幽情。

「铺满金色手板的洋灰道」写照了秋日铺满金色梧桐落叶的洋灰道的美景，表述了笔者对洋灰道美景的钟爱，表述了笔者对金秋的欣赏之情。

「三秋的雨」以秋雨为端绪，秋季浩大的风月高明地串起身，从通体上描绘出一个美观、丰收、欣然的秋令，发挥了笔者对秋令的喜性和褒奖之情。

「收听，秋的声音」中体现了金秋山色的精练，致以了作者对三秋的疼爱和称道之情。

九、单元链接与进行。

1.带“秋”字的成语：、一叶知秋 秋高气爽 秋风落叶 春华秋实

平分秋色 一日三秋 英名盖世 春兰秋菊

2.勾勒秋季景物的诗章：

秋雨：空山新雨后，气象晚来秋。—[唐]王维「山居秋暝」

秋叶：停车坐爱枫林晚，树叶红于二月花。—[唐]杜牧「山行」

秋月：可怜九月初三夜，露似真珠月弓。—[唐]白居易「暮江吟」

大秋：落木萧瑟下，不尽长江巍然来。—[唐]杜甫「登高」

部编本三年级上册其三单元知识枢纽概括

一、会认的字。

融、伐、锯、切、燃、缩、努、茎、推、吱、拆、旧、偷、答、应、卷、骨、齿、嚼、吞、悲、咽、几、眯、宣、处、诱、舔、强、犯、禁、稍、豫、跺、聚、申、介、绍、宗、乙、召、孝、二、会写的字。

冷、离、等、剩、斧、砍、谷、柴、煤、油、诉、睁、接、旅、咱、怜、救、命、拼、扫、胃、管、、流、泪、算、三、多音字。

五、词语聚积。

1.近义词。

冰冷—僵冷 交游—知交 融解—融注

亟须—须要 难过—伤悲 舒适—甜美

巴结— 调皮—调皮 万难—辣手

晃悠—晃悠 遂意—知足 —

独特— 归藏—珍藏 哀伤—悲愤

招集—聚拢 队伍—队列 猜忌—嘟噜

— 助手—臂膀 —外廓

可惜—惋惜 精灵—乘兴 仍然—仍旧

大吃一惊—毛骨悚然 争先恐后—积极向上

崎岖不平—心乱如麻 大街小巷—五洲四海

2.反义词。

缩—胀 旧—新 强—弱 足—亏

责罚—奖赏 友好—敌人 溶溶—死死

冰凉—暑热 燃点—熄灭 悲愁—趁心

辛勤—懒散 魁伟—短小 淘气—灵动

喘气—生业 费力—仔细 惬意—卷缩

出格—素常 悲愁—欣然 召集—解散

消灭—浮泛 游移— 叹惜—难为

暖融融—冷溲溲 细嚼慢咽—狼吞虎咽

争先恐后—甘居人后 坎坷不平—沉心静气

3.量词累积。

一树 一鸟 一煤油灯、一手推车 一奸商 一远足

一奶酪/大石板、4.词语映衬。

的冬令 的包裹着 的幼子

的声气 的看 的说、5.用语分拣。

描摹震惊的成语：、大吃一惊 危辞耸听 不知所措 不寒而栗

“四~八~”式成语：、街头巷尾 千了百当 四时八节 畅通无阻

6.成语盘点。

坎坷不平 大吃一惊 四面八方 争先恐后

六、群轻折轴。

灯不拨不亮，理不辩盲目。

有理走环球，无由谈何容易。

强弱在于力，万世输赢在乎理。

七、佳句喜欢。

1.手推车为农夫服务了很多年，它变老了，跑起来的时光，骨头会吱吱嘎嘎地响。“假若我能停下来，坐着作息一会儿，那会很好。”手推车单向如此想着，辣手的跑来跑去。「那一定会好」

2.红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看。它思虑，我倘若一解惑，会被青头发觉。「在牛腹腔里远足」

3.他低下头，嗅嗅那点滴奶酪盲流，气息真香！只是，他一会儿，一跺脚：“只顾啦，任何有。稍息！兀立！向后—转！—走！”「协办奶酪」

八、课文主题。

「上年的树」这篇童话机要写了雏鸟为了兑现小我的约言，灵机一动的追觅自己的友朋—树，最后面对着由树做成的洋火燃点的灯火，唱起上年的歌的故事。课文歌颂了高尚的、善人钦佩的热诚友谊。

「那会」讲述了一棵树有奔头的终生。这篇课文报告我们作人要像这棵树相同，有理想，有探求，还要为着落实自家的雄心而努力奋斗的道理。

「在牛腹部里旅行」叙述了青头和红头这一对很要好的朋友她俩里面感人的故事，故事作为了青头不避艰险偕同驰援红头时所行为出来的交游间纯真的情感。

「合办奶酪」叙说了蚍蜉队长为人师表、严格要求自身的事体，告诉俺们做啥子事宜要一诺千金，如此经纶博取多人的赞许的道理。

九、单元链接与开展。

1.与花木连带的诗歌：、绿树村边合，苍山郭外斜。—[唐]孟浩然「过故人庄」

两个黄莺鸣翠柳，搭档鹭鸶上廉吏。—[唐]杜甫「佳句」

沉舟侧畔千帆过，病树先头万木春。—[唐]刘禹锡「酬开展扬州初逢席上见赠」

停车坐爱枫林晚，菜叶红于二月花。—[唐]杜牧「山行」

2.至于友谊的名言：、人之相识，贵在知音，人之谋面，贵在知心。—「孟子」

海内存知己，天涯若比邻。—{唐]王维

莫愁前路无知己，五洲谁人不识君。—[唐]高适

部编本三年级上册第四单元学识枢机综述

一、会认的字。

凑、喵、孵、叽、、尔、萝、卜、愁、沾、晾、吗、讨、厌、怒、批、访、担、压、差、忍、模、中、弹、疯、汪、搞、二、会写的字。

洞、准、暴、墙、壁、饿、蜘、蛛、漂、撞、饱、晒、三、多音字。

四、辨字组词。

五、词语累积。

1.近义词。

准备—准备 心安—释怀 基石—水源

悄然—愁绪 密密—稠密 —亟须

蝉联—连续 招展—飘洒 发现—发觉

—适合 缺乏—不安 力图—

骇然—惊异 索性— 踵武—祖述

耗竭—着力 —

—常川 确定—明白

扎实—扎实 逗乐—盎然

真确—传神 毛病—败笔

飞快—灵通、行色匆匆—匆匆忙忙 十拿九稳—十拿九稳

夫子自道—喃喃自语、2.反义词。

—并未 快慰—操心 飞快—

— 密布—疏散 散光—远视

结实—衰微 枯窘—放宽 如实—失真

赞同—讥笑 —

— 欠缺—要得

滑稽—严峻 干脆—迟疑

存续—中辍 急急忙忙—好整以暇

哈开怀大笑—如诉如泣、3.量词积淀。

一地段 一缝 一网、一土匪 一狗 一圈套、一杜鹃 一甸子 一母牛、一农家、4.用语映衬。

地响 的网 的匪徒、的果酱 的小狗 的叫声、的走开 的神枪手 的吃草

的叫声、5.辞藻分拣。

ABAB式重合词：、很久很久 好饿好饿 琢磨酌情 探讨审议 扫除除雪

AABB式拟声词：、吱吱呀呀 叮叮当当 乒乒乓乓 玲玲玲玲

ABB式词语：、孤零零 冷清清 冷溲溲 黑黝黝 水汪汪 气呼呼 红通通 火辣辣

眉睫笑的用语：、哈欲笑无声 哄然大笑 笑逐颜开 强颜欢笑 满面春风

6.成语盘货。

夫子自道 万无一失、六、群轻折轴。

人心齐，泰山移。

二人同心，其利断金。

三个臭皮匠，顶个聪明人。

一个笆篱三个桩，一个英豪三个帮。

七、绝句喜性。

1.“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前叮当，“再过二十一天，行吗？地主想博得我的蛋，然而我想孵小鸡。我找不到一个欣慰孵蛋的地带。”「总倒不辍的老屋」

2.它不会像狗等效叫，不会像猫同义叫，不会像牛那般哞哞叫，不会像马那么嘶鸣。「不会叫的狗」

3.狐狸真想哈哄然大笑。它在地上打着滚，捧着肚皮，忍着不笑出声来。小狗痛感受了憋屈，低着头，含着泪水滚蛋了。「不会叫的狗」

八、课文主题。

「总倒不已的老屋」描述了陈旧的平生老屋，以便援手小众生们，不及崩塌的故事。行为了老屋的善良和乐于助人的漂亮品质。

「红萝卜先生的长胡子」写了胡萝卜先生漏刮了一根盗贼，因为沾到了果酱灵通见长，因故这跟长长的盗寇相助小男孩做了放风筝的线，襄助鸟贵妇做了晾衣服的缆索。从这篇文章我们绝妙心得亦可扶掖人家是一件撒欢的碴儿。

「不会叫的狗」写了一只外路的不会叫的小狗先后向小公鸡、杜鹃上学了何许叫，只是给自己带来了纠纷的事。以此故事告诉吾侪：办事不许蒙胧，要动脑筋盘算，要找到小我的位置，做真实的自我。